القواعد السبعة في تعلیم اللغة العربیة

إذا أردت أن تنمو في تعلم اللغة العربیة یلزمک متابعة هذه الطرق السهلة؛ التي جمعهتا من خلال المناهج الخاصة لتعلیم اللغة الإنجلیزیة.

القاعدة الأولی: مطالعة الجمل الکاملة من دون استخدام الکلمة المفردة أبداً. إذا أردت أن تتکلم بلغة العربیة من دون تفکیر و حرج، و أن تخرج الکلمات من فمک بسرعة و سهولة، یلزمک تغییر منهجک التعلیمیة الحالیة کما یدرسون في المعاهد التعلیمیة الآن. إیاک و مطالعة اللغة المفردة، لا تحفظ الکلمة المفردة في ذاکرتک، بل استخدمها في العبارة الکاملة القصیرة.

القاعدة الثانیة: إیاک و مطالعة القواعد النحویة خاصة. لا تعتمد علی القواعد النحویة من دون استخدامها في الجملة، کما تترک اللغة المفردة، أترک القواعد النحویة المحضة. إقرأ النصوص العربیة واحفظها و لا تفکر في القواعد خلال المطالعة و القرائة. و أنت تعلم القواعد من غیر حسّ.

القاعدة الثالثة: الإستماع إلی الخطابات و المنابر العربیة. إذا أردت أن تنمو خطابتک و تکلمک في اللغة العربیة یلزمک أن تستمع الخطابات العربیة في کل یوم و مکان. مثلاً في السیارة و السفر و سائر الأمکنة. هذا رمز الموفقیة لتعلیم اللغة. یلزمک أن تختص أوقات للإستماع خلال الیوم و مشاهدة الأفلام و الأخبار من التلفاز و الإنترنت.

القاعدة الرابعة: المطالعة الدقیقة و العمیقة للنصوص و العباراة. یلزمک استخدام اللغات العمیقة في التکلم و خروجها من ذهنک إلی لسانک خلال التکلم. و هذا لا یحصل إلا بالدقة في النصوص، فالآن أوصیک بالمطالعة العمیقة و الدقیقة و الغور في النصوص العربیة.

القاعدة الخامسة: إستخدام النکت و القصص لتعلیم القواعد. هذا الطریق منهج مفید في تعلیم القواعد العربیة من دون إشارة مستقیمة إلیها. لک أن تستمع الخطابات و القصص و تتعلم القواعد من خلالها. هذا أفضل الطرق لإلقاء القواعد في الذهن. في أی زمان کان، و في المثال أن تقص القصة بالماضیة، المضارع و المستقبل. و تلقي الأزمنة في ذهن مخاطبک.

القاعدة السادسة: تعلیم اللغة الفصیحة من دون اللغة المحلیة في أول المراحل التعلیم. إستمع اللغة الأصلیة الفصیحة ثم استخدمها في الحوارات، ایضاً في هذا المنهج یمکنک مشاهدة التلفاز و الأفلام السینمائیة، و استماع المذیاع و الأصوات الرسمیة الفصیحة من أی جانب کان. إجتنب کتابة اللغة في الدفتر إلا في جملة کاملة.

القاعدة السابعة: إستماع القصص و إجابة الأسئلة من خلال ذلک. إقرأ أو إستمع قصة ثم إسئل حولها أسئلة تمکنک تفهیم القصة للمخاطب جیداً. أو إسئل من المخاطب کی أختبره في فهم القصة أو المسئلة.